Extra grammatica chapitre 6 63.00KB

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Extra grammatica-opdrachten
Extra grammatica-opdrachten
1
Chapitre 6
Bron D Le pronoms relatif / het betrekkelijk voornaamwoord: qui, que en dont
1a
Lees bron D op blz. 84 van het bronnenboek. Onderstreep het zinsdeel
waarnaar qui of que verwijst.
1
Nous aimons le gâteau que tu as fait.
2
C’est un élève qui travaille bien.
3
Le film que j’ai vu hier soir était terrible.
4
Le nouveau jean que j’ai acheté est assez cher.
5
L’exercice qui est à la page suivante est difficile.
6
C’est la fille qui a écrit cette histoire ?
7
C’est la musique classique que j’adore.
1b
Kruis vervolgens aan of het onderstreepte deel in de zinnen uit opdracht 1a een
onderwerp of een lijdend voorwerp is.
onderwerp
lijdend voorwerp
1
2
3
4
5
6
7
2
Vul het juiste betrekkelijk naamwoord in. Kies uit: qui, que of qu’.
1
La voiture ………… il aime est une Citroën.
2
C’est le président de la république ………………… travaille à l’Élysée.
3
L’exercice ………………… je fais est assez facile.
4
Où est le livre …… j’ai eu pour mon anniversaire ?
5
Voilà la lettre ………… j’ai reçue.
6
C’est un sujet ……………………… m’intéresse.
7
C’est la robe …………… j’ai achetée hier.
8
Je te présente Anne ……………… est mon amie.
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3a
Combineer de werkwoorden met de juiste vertaling.
1 parler de
a zin hebben in
2 avoir envie de
b trots zijn op
3 être fier de
c dromen over
4 rêver de
d tevreden zijn met
5 être content de
e praten over
2
1
2
3
4
5
3b
Lees onderstaande zinnen. Onderstreep de betekenis van dont die het best in
de zin past.
1
C’est l’homme dont j’ai rêvé.
waarover / waarvan
2
C’est le livre dont vous avez parlé.
waarvan / waarover
3
Voilà la maison dont nous sommes très fiers.
waarmee / waarop
4
C’est d'une tartine dont j’ai envie.
waarmee / waarin
5
J’ai pris une photo dont je suis très content.
waarvan / waarmee
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Maak nu de opdrachten op blz. 76 en 77 van het werkboek B of de opdrachten in de
i-Module.
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3
Bron I Les verbes lire et dire / de werkwoorden lezen en zeggen
1a
Lees bron I op blz. 89 van het bronnenboek. Lees onderstaande zinnen en
onderstreep de werkwoorden lire en dire.
1
Qu’est-ce que vous dites?
2
Nous avons lu un beau roman français.
3
Vous diriez la vérité ?
4
Ils ont dit au revoir.
5
Je lisais le journal hier.
6
Vous direz quand il est entré ?
7
Les enfants lisent surtout des bandes dessinées.
8
Je lui disais bonjour quand le téléphone a sonné.
1b
Kruis de juiste werkwoordstijden aan in de zinnen uit opdracht 1a.
Présent
Passé
composé
Imparfait
1
2
3
4
5
6
7
8
2
Vul de juiste vorm van het werkwoord lezen in.
Présent
1
Je ………………………… un poème.
2
Jean ……………………… la première phrase.
3
Nous ………………………… cet exercice.
Passé composé
4
Tu ………………………… un roman?
5
Vous ……………………… l’article.
6
Ils ………………………… un bon livre.
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Futur
Conditionnel
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Imparfait
7
Elle ………………………… le texte.
8
Nous ………………………… les journaux.
Futur
9
Vous ………………………… de la poésie?
Conditionnel
10
Je …………………………… tout.
3
Vul de juiste vorm van het werkwoord zeggen in.
Présent
1
Tu ………………………… merci à Marie?
2
On ……………………… la réponse
3
Vous ………………………… la vérité?
Passé composé
4
Je/J’ ………………………… bonjour à Paul.
5
Marianne ……………………… non.
6
Ils ………………………… un poème.
Imparfait
7
Il ne …………………………. rien.
8
Nous ………………………… la même chose.
Futur
9
Ils ………………………… oui.
Conditionnel
10
Nous ne …………………………… rien.

Maak nu de opdrachten op blz. 86 t/m 89 van het werkboek B of de opdrachten in de
i-Module.
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