Workshop5CGravesteijn .pptx

advertisement
Ouderschap en
Ouderbegeleiding
Vaardig en weerbaar ouderschap
Vragen
Ouders van jonge kinderen zijn in emotioneel opzicht minder
gelukkig dan niet-ouders
1. Klopt
2. Klopt niet
Welke stelling klopt?
1. Koppels gaan minder drinken als ze kinderen krijgen
2. Koppels gaan meer drinken als ze kinderen krijgen
Tevredenheid over ouderschap neemt toe als vrienden vaker op
geplaatste foto’s van het kind op Facebook kijken
1. Klopt
2. Heeft geen invloed
Vragen
Als moeders vaker op Facebook kijken en hun pagina
bijwerken, geeft dit:
1. Rust
2. Stress
Van partnerschap naar ouderschap:
1.Vooral moeders zijn in deze periode ontevreden
2.Vooral vaders zijn in deze periode ontevreden
Wat klopt?
Beleving ouderschap
1. Ouders met kinderen onder de 5 jaar zijn meer tevreden in
relaties en met zichzelf dan ouders met kinderen in de
adolescentieperiode
2. Ouders met kinderen onder de 5 jaar zijn minder tevreden
in relaties en met zichzelf dan ouders met kinderen in de
adolescentieperiode
Ouder/opvoederschap
Ouderschap
Opvoederschap
Is geen rol
Is een rol
Er zijn niet meerdere ouders van
het kind
Meerdere opvoeders
Kan niet worden overgenomen door Kan wel overgenomen worden door
anderen
anderen
Is permanent
Is niet permanent, afhankelijk van
kind, ouder en omgeving
Aandacht voor Ouders
—  Positief ouderschap gaat vooraf aan positief opvoeden
—  Wel rechten voor het kind vastgelegd, geen rechten voor
ouders
—  Artikel 18: Kinderen hebben er recht op dat er in ouders
wordt geïnvesteerd zodat zij hun taak goed kunnen
vervullen.
—  Geen handleiding of opleiding tot positief ouderschap
—  Ouders zijn meer dan opvoeders
—  Gelukkig ouderschap een mythe?
Gelukkig ouderschap een mythe
—  Uitkomsten onderzoek: negatieve interactie neemt toe,
positieve interactie neemt af, minder communiceren, lager
zelfbeeld en minder emotionele vaardigheden, conflicten
nemen toe.
—  Gevolgen: negatieve invloed op kinderen, opvoedstijl,
zelfsturing
—  Zwaarte en aantal psychische problemen blijft ongeveer
hetzelfde, terwijl vraag naar professionale hulp stijgt. Ouders
in opvoedingskramp: hebben het gevoel tekort te schieten.
Hoe beleven ouders
ouderschap? (Gezinsrapport, 2011)
Ouderschapsgsbele
ving
Tevreden over opvoeding
Goed in staat om voor
kinderen te zorgen
Ouderschap is moeilijker
dan ik dacht
Gevoel dat ik opvoeding
van kinderen niet goed in
de hand heb
Vaak het gevoel dat ik de
opvoeding niet goed
aankan
Mee eens
Moeders
Mee eens
Vaders
Hoe beleven ouders
ouderschap? (Gezinsrapport, 2011)
Ouderschapsgsbele
ving
Mee eens
Moeders
Mee eens
Vaders
Tevreden over opvoeding
96%
97%
Goed in staat om voor
kinderen te zorgen
97%
98%
Ouderschap is moeilijker
dan ik dacht
58%
50%
Gevoel dat ik opvoeding
van kinderen niet goed in
de hand heb
22%
18%
Vaak het gevoel dat ik de
opvoeding niet goed
aankan
16%
13%
Waarom sommige ouders wel/
niet?
•  Adaptieve factoren (omgaan met conflicten en
problemen, communicatie, ondersteuning),
persoonlijke en situationale factoren (SES, houding
tav geslacht, hechting, zelfbeeld, depressieve
symptomen, planning van zwangerschap)
•  Persoonlijke en situationele karakteristieken zijn
van invloed op adaptieve factoren
Voorbeelden van risicofactoren
Depressie
Onveilige hechting aan eigen ouders
Incongruentie tussen werk en zorg
Relatie vóór de zwangerschap (conflicten,
communicatie, negatief gedrag en weinig
partnerondersteuning)
•  Laag zelfbeeld
•  Laag geloof in persoonlijke effectiviteit
• 
• 
• 
• 
Actief Probleemgerichte
Coping
-  Voorrang geven aan
het probleem
-  Positief herbenoemen
Ervaren problemen door
de ouder binnen de ouderadolescent relatie
Welzijn van ouder als
opvoeder/problemen met
opvoeden
Tevredenheid over de
relatie met de co-ouder
- Samen praten over de
opvoeding en op één
lijn staan.
- Ontvangen steun en
waardering van coouder
Depressieve stemmingen/
Persoonlijk welzijn van de
ouder
Uitleg model (1)
—  Meer tevredenheid over de relatie met de co-ouder à
Ouders ervaren beter welzijn als opvoeder en op
persoonlijk gebied
—  Het positief herbenoemen van en het voorrang geven aan
een probleem à Ouders ervaren beter welzijn als opvoeder
Uitleg model (2)
—  Minder ervaren welzijn als opvoeder à meer ervaren
problemen binnen de ouder-adolescentrelatie
—  Meer ervaren problemen binnen de ouder-adolescentrelatie
à Minder ervaren welzijn op persoonlijk vlak
Ondersteun je de ouder, dan
ondersteun je het kind
Wat voor professionals geldt, geldt ook voor
ouders: ze zijn kwetsbaar én deskundig
* ouder ben je niet, maar word je
* een levenslang project – ontwikkelen en veranderen
* mate van kwestbaarheid verschilt
* deskundigheid: the missing voice
Ondersteun je de ouder, dan
ondersteun je het kind
Ouders kunnen denken en voelen zoals ze willen
Gebeurtenis(G1)+Gedachten(G2)=Gevoel(G3) + Gedrag(G4)
In gedachten opvoeden
—  In de gedachten van mensen is een aantal belangrijk
struikelblokken die onzeker kunnen maken of kunnen
belemmeren in gedrag
—  Gedachten komen niet overeen met de werkelijkheid
—  Mensen denken vaak voor anderen
—  Mensen gebruiken overdrijvingen in onze gedachten, zoals
‘verschrikkelijk’, ‘vreselijk’ en ‘ontzettend’.
—  Mensen gebruiken absolutistische woorden, zoals ‘moeten’, ‘altijd’
en ‘nooit’.
Niet-helpende gedachten
Ik moet de perfecte ouder zijn
Ik ben de enige die weet wat goed voor mijn kind is
De ander heeft niet het recht zoiets te doen
Ik ben een waardeloze ouder
Ik moet aardig gevonden worden door mijn kinderen
Ik moet alles onder controle hebben
Als het niet goed gaat met mijn kind ben ik de schuldige
Als ik mijn kind teveel ‘onder breng’ ben ik een slechte ouder
Mijn kind móet gelukkig zijn
Dialoog ouders; 4G
—  Opsporen door de vragen waarvoor (ben je bang), waarover (ben je boos?),
waarop (ben je jaloers?) en waarvan (walg je?)
—  Rationeler denken?
gebaseerd op feiten?
bereik je je doel daarmee?
voorkomt het ongewenste gevoelens?
voorkomt of vermijd het ongewenste conflicten met de omgeving?
Ondersteuning in de praktijk
•  Naast de ouder staan door kwetsbaarheid en
deskundigheid te (h)erkennen
•  Sámen met de ouder, relatie aangaan, dus niet regie
overnemen, te betrokken, beter weten, schuld aan
ouders geven
•  Zelfsturing bevorderen door gedachten te beïnvloeden,
toepassen van vaardigheden, bewustwording waarden
•  Omgeving van ouder, positieve ouderervaringen en
ouderlijke werkvloer
Grondwet van Ouderschap
Regel 1
Ouders hebben recht op ondersteuning zodat zij hun mogelijkheden en
talenten kunnen ontplooien en goede ouderervaringen op kunnen doen
Artikel 2
Ouders hebben recht op ongelijke behandeling
Artikel 3
Ouders hebben er recht op dat ze zich goed voelen in hun ouderschap
Artikel 4
Ouderschap begint voor de geboorte van het kind
Grondwet van Ouderschap
Artikel 5
Ouderschap is een kunst en een kunde. Een aantal ouders heeft
talent en kan het van nature. Anderen hebben extra ondersteuning
nodig en weer anderen kunnen het niet en leren het waarschijnlijk
ook niet of kunnen het bij bepaalde kinderen niet en bij andere wel
Artikel 6
Ouders hebben er recht op dat zij als ervaringsdeskundigen worden
(h)erkend en benaderd
Artikel 7
Ouders kunnen denken en voelen zoals ze willen
Grondwet van Ouderschap
Regel 8
Ouders hebben recht op positieve relaties met hun kinderen, andere
ouders, buurtgenoten, professionals en andere volwassenen
Artikel 9
Ouders hebben er recht op dat zij zelf oplossingen bedenken
Artikel 10
Ouders hebben er recht op dat zij ondersteund worden in het (weer)
innemen v/d regisserende positie
Pas dan krijgen ouders een stem en krijgt ouderschap de aandacht en
betekenis die het verdient!
Oefening
Stelling
Naast zwangerschapsgym moet er
opvoedingsgym zijn
Of
Toekomstige ouders moeten worden verplicht
een ouderschapscursus te volgen waarin
partnerrelatie een onderdeel is
Download