Welkom….. Wat gaan we doen….. • Mindmap maken ( iets doen) • Vertellen over thematisch werken ( luisteren en vragen stellen) • Mindmap aanvullen ( iets doen) • Praktische informatie, downloads Project matig werken… • Wat weten we daar al van…… ( 20 minuten) • Dat gaan we mindmappen……. • mindmap • Project matig werken Vast stramien: •Thema vertellen, kijktafel, vaste items ophangen. • Doel: kinderen enthousiast maken. • Opening: filmpje van André Kuipers in het ISS Kennis oogst….. Wat weten we al….. Wat willen we leren….,? Verdere opbouw project… • • • • Waar zijn we mee bezig ? Woordenschat les. Eind opdracht Evaluatie “Wat hebben we geleerd?”. • ( toetsje, quiz, mindmap, woordspin, ik kan, ik weet, ik begrijp, woordenschat toetsen) • • • • -> muur maken -> 2 presentaties -> is vanaf begin bekend “portfolio” aanleggen in IPC map Wat heb je nodig om te overleven…? Klassikale woordspin….. • Denk eens aan de titel van het project: • “Missie naar Mars” Wat heb je nodig om op Mars te overleven..? • Teken je leef omgeving op Mars. Filmpjes bekijken Op de symbaloo pagina • symbaloo pagina • Mars (zelf) • Klassikaal “rondleiding door het ISS” Symbaloo • Pagina staat vol met informatie over het thema. • Handig voor meerbegaafden ! • Of als opdrachten niet tegelijk af zijn. • Web paden, Willem Wever, Klokhuis, etc We hebben planten nodig… Onderzoek, wat hebben zaden nodig om te ontkiemen ? Waarom zou er een robot arm op het ISS zitten ? Kring gesprek • Ontwerp je eigen robotarm… De eisen…. 1 meter Moet een pakje kaarten kunnen tillen Moet iets op kunnen pakken Moet iets los kunnen laten Je moet er een parcours mee lopen Minstens 1 scharnierpunt • Hmmmm, leuk bedacht, maar mislukt…… • Nadenken • Testen • Verbeteren…….. De test…….. Waarom ademen wij ? Hoe kan dat? Raakt zuurstof op? Onderzoek naar: • Bladgroenkorrels • CO2 • Zuurstof • -> fotosynthese • Ondertussen komen de plantjes op…… Er wordt veel onderzocht, met de chromebooks….. Kies 1 van de onderwerpen…. Maak met je groepje een muurkrant. Deze wordt beoordeeld door je klasgenoten op verschillende punten: • Net heid • Relevantie • Staat alle nodige info er op? • Passen de plaatjes bij de tekst Beoordelen Kritisch kijken….. Tips en tops….. Telescoop Mars bekijken De maan bekijken Raketten lanceren… Lanceerstation….. Proberen, testen, verbeteren… En de test…… • Filmpje "raketten testen ' Slot opdracht… • Maak je eigen ruimte station…. Wat hebben we geleerd…? • Ik kan…… • Ik weet….. • Ik begrijp…… En verder…. • • • • • Woordenschat…. Tekstopdrachten….. Tijdens lezen boeken van de kijktafel Spreekbeurten over het thema Alle kinderen hebben een eigen “blog” waar ze opdrachten op maken • WO I / crisisjaren / WO II • Componist Nog even kort samenvatten…. • compilatie "missie naar Mars" Wat hebben we geleerd..? • We gaan onze mindmap aanvullen • ( 20 minuten) Downloads • http://juffiecarla.wordpress.com/ Tot zover mijn verhaal, bedankt voor jullie aandacht….